四季之美
春、夏、秋、冬，這四個風格迥然不同的女士各具特色，給我們的生活帶來不一樣的感受。春像一個溫柔的仙女，輕聲喚起沉睡的萬物；夏像一位活力四射的陽光少女，瞬間點燃人們的似火激情；秋如同一個成熟的淑女，帶給大地累累碩果；冬猶如一個冷豔的貴婦，送給人們一個冰雕玉砌的世界。下麵就讓我們一一領略她們的風采吧！
春天這位女子可不一般，她頭戴花環，穿著一身嫩綠的衣裳，五顏六色的花瓣點綴其間。她迎著春風、帶著春雨緩緩而來，所到之處，冰雪融化、溪水潺潺、鳥語花香、花紅柳綠。令人不禁想吟一句“千裏鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”！
夏天這位青春少女，總是活力滿滿。在她的帶動下，蟬在鳴叫，青蛙在歌唱；荷花在跳華爾茲，綠葉為它鼓掌，晶瑩的露珠是她的項鏈。似乎隻有“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”才能展現她的活力。
冬天，這位穿著潔白大衣的女子把世界打扮成夢幻的冰雪世界，大地、高山、河流和樹木全是白花花的一片。“千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛”是她最好的寫照了，聽起來就讓人寒意陣陣。
雖然她們都很特別，但我還是最喜歡秋天這個淑女。
她雖然不如夏天那麽有活力，也沒有冬天那麽的冷豔，但她總是給人沉著冷靜的感覺。太陽沒有那麽耀眼，也沒有那麽陰冷，反倒是溫和清風拂過臉頰，舒適而愉悅，楓葉落在地上，忍不住撿起來一片，它們的顏色總是那麽柔和。紅色與黃色是融合的，自然界就像一幅暖色畫。稻田裏，農夫們在稻田裏辛勤收割，看著籮筐裏豐收的碩果，他們的臉上露出向日葵般的笑容。當一年的努力完成後，勝利的成果不僅讓人收獲了很多實實在在的東西，而且還給人以成就感，使人明白“一份努力，一份收獲”的道理，這就是我喜歡秋天的原因。
“春種一粒粟，秋收萬顆子”，作為一名小學生，我們隻有平時“辛勤耕作”，才能在生活和學習中收獲累累碩果！
教師評語：文章優美的文筆中透露出細膩的情感，把四季的美描繪得特點分明，又著重突出了秋天與眾不同分風格，詳略得當，重點表達了作者對秋天的喜愛之情。
“神”媽
我的媽媽啊，看起來是個普普通通的高中英語老師，但在我眼裏，她是一位不好惹得“神”！
“機關槍”
看到這個，你千萬不要以為我媽媽會打槍，隻是她那張嘴啊，說起來是永不停歇，我真是要醉了。一年元旦節，媽媽帶我和哥哥去外麵吃飯，我不小心在衣服上滴了一滴油，媽媽見了，馬上給我講了一頓“大道理”。她說著說著，菜都上齊了。最讓我頭疼的就是，她每說一句話，就像“機關槍”連續發出的“子彈”打在我身上。這時，我就會默默地向上帝訴苦：“上帝啊！能不能讓媽媽溫柔點，少說點話呀？我願把我最珍貴的東西跟您交換······”媽媽終於停下來了，可惜菜都涼得不能吃了。唉，媽媽呀，您就不能少說點嗎？
“變臉俠”
這天，雖然天氣好，但我的心卻陰鬱鬱的，因為我的數學考試隻考了78分。唉，又要被“神”媽罵了。
到了放學時間，我已然心灰意冷，準備等著挨罵。媽媽來接我了，我看到她很漂亮,臉上洋溢著微笑。天哪！原本不愛打扮、不穿裙子的媽媽，今天就像變了個人似的，化了淡妝穿了裙子。我想：媽媽今天心情好，主動承認錯誤，她會不會改變主意不罵我？於是我勇敢地說出了分數並承認錯誤。頓時，媽媽的臉色由晴轉陰，狠狠地說：“上課不聽講，考試當然會考砸，你什麽時候才能改正上課三心二意的毛病呢……”聽著媽媽的話，我心想：天哪，我對上帝的求助怎麽一點都不靈啊？哎，隻能任憑媽媽的處置了。誰知不一會兒，媽媽的臉又由陰轉晴了，她和藹地說：“媽媽很開心今天你能主動承認錯誤，下次考試一定要考好哦！”
“背書神”
媽媽大多時候都會因為我和哥哥處於生氣狀態，但當我們在學習上遇到不會做的題時，她又會變得溫柔，耐心ⷂ𗂷ⷂ𗂷
有一天，因為背一首詩，我讀了十幾多遍，準備讓媽媽捉背。結果媽媽看了兩眼，關上書讓我背。我驚奇地問：“媽媽，你怎麽不看書捉背啊？”媽媽說：“我會背。”天哪！這簡直不可思議，才看兩眼就會了？見我不信，媽媽飛快地背出了這首詩。這ⷂ𗂷這ⷂ𗂷這也太厲害了吧！媽媽去參加詩詞大會一定能得冠軍！
這就是我的“神”媽媽，聽了我的介紹，你是否也覺得她是一位“神”媽呢？
教師評語
小作者用幽默生動的語言介紹了我的“神”媽，正是因為跟媽媽朝夕相處，“我”的感受才會如此深刻。小作者用小標題的形式寫出了媽媽的特點：“機關槍”——快言快語、囉嗦；“變臉俠”——對我要求嚴格；“背書神”——聰明能幹。三個典型事例抓住媽媽的神態、語言、動作，表現出“神”這一特點，“我”的心理描寫也是一處亮點，表現了我對媽媽的敬佩和深深的愛！
夏天
轟隆隆、轟隆隆又或者是嘩啦啦，雷雨交雜著，這裏已漸漸進入了美麗、精彩、迷人的夏天。
樹林裏的風景很美，樹木長得又高又大。葉子，也由剛抽出的小芽變得又大又厚，走在濃濃的樹蔭下，並不感覺熱，就像有人給你撐了把大傘。你聽，風一來，沙沙、沙沙沙……，樹林在歌唱呢！忙碌的鳥兒在林中安家，鳥窩中探頭的寶寶在抓緊時間成長，在爸爸、媽媽的嗬護下，多麽快樂！
來田園中走走吧，穿上涼鞋，戴上草帽，你會有新的感覺，金黃的是油菜花和梅子，雪白的是蕎麥花，飽滿的杏子壓彎了樹枝……那景象，真是“梅子金黃杏子肥，麥子雪白菜席稀。”
到湖泊處去看看吧！豔陽下的湖麵會像一麵鏡子，映照出你我的臉。在雷雨中的湖，又是那麽美麗，開幕式的禮花，直到最後風的結幕式，卻是那麽精彩、奇妙。
那海邊的風景也不錯。赤著腳，拉著手，踏著貝殼，涉過沙灘，或看海邊迷人的日出，坐著輕快的小船，欣賞那美麗的海岸線。
去河塘看看吧，那剛剛淋浴過的荷花，挺直腰杆，身穿碧綠的羅裙，探出羞紅的小臉，簡直就像亭亭玉立的少女，玉立在池塘裏。
再到山穀裏去看看吧。你會發現，不止是那小草、大樹、小花，就連那石頭、那土，甚至是那呼喚的回聲，也都變得非常綠，不是一般的綠了！
最後，到鄉下農家的小院裏去坐坐吧。在安靜的夜晚，坐在院子中，手拿扇子，聽那樹稍知了高亢的歌喉，蟋蟀也不甘落後，在自己的月台上盡情放歌，不遠處池塘裏一群歌唱家也開始唱起來了，高低聲、長短聲起伏不斷，好熱鬧的夏夜演唱會。
新陽推開了陰霾，溪水在溫風中暈皺，看山間移動的暗綠、雲的足跡，它也在看夏天這美麗迷人的景色……
教師評語：小作者從多個角度展現了夏天的美景，在不同的地方都能感受到美麗的夏天，在小作者的筆下，夏天是不停成長的季節，樹兒在長、鳥兒在長、荷花在長、果實也在爭著長。夏天又是一個歡快、熱鬧的季節，雷雨、風、會演唱的小動物盡顯本領，大自然的精彩場麵不斷。夏天又是一個充滿童趣的季節，穿涼鞋、戴草帽、赤腳或搖扇，多麽自在！小作者用自己對夏天的感悟，寫出了夏天的美，讓人難忘。
本文到此結束，希望對大家有所幫助呢。
